Recensenten / Bloggers

Marco Zoon

Marco Zoon recenseert non-fictie voor Jong Literair Nederland. Daar schrijft hij:
‘Een geboren lezer ben ik niet. Op de basisschool speelde ik liever buiten en op de middelbare school was lezen een plicht, geen vreugde.

Lees meer

Luc Peeters

Lucretia Peeters-Udding (1952), geboren in Assen, woonde in Groningen en Winschoten. In Heerlen werkte ze twintig jaar als apotheker in haar eigen apotheek. Sinds 2008 is ze werkzaam als onafhankelijk apotheker, als farmacotherapeutisch adviseur voor huisartsen en hun patiënten.

Lees meer

Joke Aartsen

Joke Aartsen (1959) is Neerlandica (Letterkunde, RUG). Ze heeft ruim 32 jaar onderwijservaring als eerstegraadsdocent Nederlands op een middelbare school in Friesland. Haar hart heeft al die jaren met name bij de (Young Adult) literatuur en leesbevordering gelegen.

Lees meer

Marijke Plante

De bibliotheek is voor Marijke Plante (1979) van jongs af aan haar tweede huis. Ze leest fictie en jeugdboeken. Korte tijd bestierde ze haar eigen kinderboekensite. Enkele jaren geleden maakte ze, na een carrière in de journalistiek, de overstap naar het onderwijs.

Lees meer

Esther Bos

Esther Bos studeerde Italiaanse Taal- en Letterkunde in Utrecht met als specialisatie kinder- en jeugdliteratuur. Wonend in Italië las ze haar kinderen voor in beide talen, schreef ze jarenlang leesrapporten over de pareltjes van Nederlandse makelij voor Italiaanse kinderboekenuitgeverijen als Feltrinelli en Mondadori en was vaste bezoeker van de kinderboekenbeurs in Bologna.

Lees meer

Katrien Scheir

Katrien Scheir (1978) twijfelde lang tussen woord en beeld. Ze koos uiteindelijk voor de Academie voor Schone Kunsten in Antwerpen. Via cursussen scenografie, kunstgeschiedenis en filosofie kwam ze in het theater terecht.

Lees meer

Juno Blaauw

Juno Blaauw (1979) schrijft recensies voor zowel Jong Literair Nederland als Literair Nederland en is bij beide onderdeel van de redactie. Ze is derdejaars student aan de schrijfopleiding van de Schrijversvakschool in Amsterdam en voert actie voor Extinction Rebellion en verwante bewegingen, als ’toetsenbordactivist’

Lees meer

Tonneke van Roosmalen

Als leerkracht voor groep 1/2 van de basisschool was ik altijd geïnteresseerd in prenten- en voorleesboeken voor kleuters. Mijn enthousiasme deelde ik graag met collega’s door hen te attenderen op nieuwe goede kinderboeken.

Lees meer

Jeroen van Wijk

Jeroen van Wijk (1997) studeerde Literatuurwetenschappen aan de Universiteit Leiden. Hij leest en schrijft het liefst poëzie en fictie, waaronder korte verhalen. Als dichter ligt zijn interesse vooral bij de inspirerende kracht die gedichten en verhalen op de lezer kunnen hebben.

Lees meer

Berber Reykers

Berber Reykers (1995) studeerde Advertising aan de Willem de Kooning Academie. Tijdens haar studie herontdekte ze kinderboeken. Na haar afstuderen werkte ze op de Jeugdafdeling van de Bibliotheek. Op dit moment is ze werkzaam als tekstschrijver, studeert ze aan de Schrijversvakschool Amsterdam en leest ze nog altijd veel jeugdliteratuur.

Lees meer

Jakomijn Y. Kersten 

Jakomijn schrijft voor en over kunstenaars, is freelance columnist, maakt teksten op maat in opdracht van bedrijf en particulier. Sinds 2012 redacteur bij de Nederlandse KunstKrant. Vanaf oktober ook bij TheArtCouch.

Lees meer

Kees Bakhuijzen

Kees Bakhuijzen (1961) is Neerlandicus (UvA) en heeft o.a. gewerkt als docent NT2 (Amsterdam) en Communications Coordinator (NSW Government, Sydney). Sinds 2013 is hij vertaler Engels voor de Ned.

Lees meer

Recent

29 oktober 2025

Prachtig verstoorde rust

23 oktober 2025

Natte armen wijd open

Literair Nederland - 10 jaar geleden

12 januari 2016

Literatuur als leidraad Literatuur als leidraad
Recensie door Thomas van Lier

In Het verdriet van anderen maakt Philip Huff, bekend van coming-of-age romans als Dagen van gras en Niemand in de stad, de lezer deelgenoot van zijn persoonlijke leeservaringen. De boeken die Huff sinds zijn middelbare schooltijd heeft gelezen, maakten hem los van zijn vertrouwde omgeving, met de bijbehorende tradities en verwachtingen en hielpen hem bij het volgen van zijn eigen weg.

Lees meer